Cours n° 1 [ Suite ]

Pomona Chourave arriva dans la serre en compagnie de ses élèves ...
Elle les fit entrer
- Entrez s'il vous plaît !

Elle entra quand elle vit tous les élèves rentrer
- Bon, avant de commencer, veuillez vous mettre autour de cette table !
Pomona s'était mise au bout d'une grande table, et au dessu de cette table, des plantes étaient posées

Quand tous les élèves fut autour de la table, elle dit :
- Bon alors, que voyez vous sur cette table ?

liz parker leva la main pour répondre
- des plantes?

Regarda Liz
- Oui, exact !
- Peux - tu me décrire ces plantes Liz ?

elle ragarda de plus prés les plantes qui étaient posées sur la table
- on dirai des mandragores mais je ne suis pas sure

- Hum non, pas vraiment ... Ce sont des Aconit !
- Mais décrits le moi un peu plus, ce sont des fleurs ? A t - elle des feuilles ? De quelles couleurs est la plante ? Sont - elles différentes ? etc ....
Puis elle regarda les plantes :

- Ce sont bien des fleur.
elles n'ont pas de feuilles, ce sont plus tot des toutes petite fleur ataché a la tige ( pour les premiére). les deuxiéme sont plus tot douce a toucher. les premiére sont des mauves, les autres sont plustot de la couleur entre blanche et beige.

- Oui, c'est une plante ayant des fleurs !
- Elles ont des feuilles mais ils ne se voient pas trop !
- Celles - ci :



sont bleus/mauves, ce sont les Aconit Napel et celles - ci :



sont jaunes, ce sont les Aconit Tue-loup !

Les sorciers appellent courament les Aconit Napel, Napel et les Aconit Tue-loup, Tue-loup !
Les moldus nomment les Napel, Aconit Napel et les Tue-loup, Aconit Tue-loup !
Si un jour vous entendez ces termes vous saurez alors que ce sont des Napel ou Tue-loup !
Le nom français Aconit Napel ou Aconit Tue-loup est dérivé du mot latin d’origine grecque qui signifie poison.

Si je vais trop vite, vous me le dîtes ?!

- Non non ca vas continuez

- Daccord !
- Les Aconits appartiennent à la famille des Renonculacées ( = Plantes à pétales séparés ), et sont remarquables par leurs fleurs si pittoresques et originales groupées en une grappe.
- Les feuilles plus ou moins divisées s’étalent en éventails, cette plante vivace, aux racines en forme de navet aux nombreuses radicelles ( = racines secondaires ), dont la surface noirâtre est striée longitudinalement, a la cassure blanche.

- Et aussi, je sais que j'utilise parfois des mots complexes, alors si vous ne comprenez pas un mot, dîtes le moi !

- non ca vas, je comprends il y a juste les fleur car c'est mon premier cours de botanique

- Heu, comment ça " il y a juste les fleurs " ?
Dit - elle intriguée

- Non je voulais dire que les noms des fleurs je ne les comprenais pas tous!

arriva tres en retard

-bonjour Professeur désolée d'etre en retard!!!

Vit arriver l'élève
- Bonjour Ginny, ce n'est pas grave, mais rattrape ce que tu as manqué s'il te plaît !
- Tu peux aller t'installer autour de la table !

Fable qui s'etait une fois de plus perdu avais suivit Ginny et rentra lui aussi très en retard.

-Pardon

- Ce n'est pas grave Fable, installe toi autour de la table et n'oubliez pas de vous rattraper !
Elle leur sourit

Il regarda droit dans ses yeux.Le bleu montrait bien le malaise qui epouvrait a etre ici.

-Oui promit

Leva la main.

– Quelles-sont les propriéétés magiques de ces fleurs, professeur ?

Sourit
- Daccord !
Regarda Lisa :
- Et bien, Lisa, ce que je peux te répondre c'est que, cette plante est parfois utilisée dans des potions, son principal domaine de prédilection est l’homéopathie, mais elle est aussi très dangeureuse car elle est toxique, ce que j'étais sur le point de vous expliquer.
- Des questions ?
- Sinon, je continue !

-aucunnes questions